Témoignages

J.O.  Coaching : Pourquoi avez-vous voulu faire cet atelier de coaching en orientation ?

J’ai suivi ce coaching dans l’université de Cergy, pour en savoir plus sur mes capacités ainsi que sur mes difficultés. Je me demandais si après avoir obtenu un bac L, je faisais fausse route en faisant une licence de Lettres Modernes. Je savais ce que je ne voulais pas faire, ce qui a pu resserrer mon centre d’intérêt. Je voulais tout de même, travailler dans le monde des bibliothèques.

 

J.O. Coaching : Concrètement, qu’avez-vous appris ?

J’ai surtout travaillé sur la confiance en moi lors de cet atelier coaching. De plus, j’en avais besoin car n’ayant pas d’expérience professionnelle, je n’étais pas vraiment confiante. J’ai pu mettre de la « lumière » sur mes capacités, voir où cela « pêchait ». Je connaissais déjà un peu ma personnalité, alors cet atelier a confirmé ce que je savais et a pu révéler des choses sur mes capacités que j’ignorais totalement.

 

J.O. Coaching : Y a-t-il de réels résultats ?

Oui, j’ai pu apprendre de nombreuses choses sur mes capacités, mais également être rassurée sur certains points qui m’angoissaient. J’ai pu poser de solides bases et utiliser l’analytique fait lors de cet atelier de coaching. Je sais désormais que je suis plus orientée vers la recherche et moins dans le social. Ayant fini ma licence, je suis actuellement en master de Lettres Modernes et même si je n’ai pas de métier prédéfini, j’aimerais devenir archiviste ou conservatrice du patrimoine par exemple.

Laureen, Etudiante en Master 1 Lettres Modernes
Université de Cergy-Pontoise

Sarah, en Première, voulait faire une école de commerce. Sa grande question était de se connaître elle-même, de savoir si elle pouvait faire ce choix et si cela lui correspondait.

Elle a apprécié la démarche d’auto-évaluation de sa personnalité et de passer le test MBTI. Elle a aussi beaucoup aimé en parler avec nous et voir que nous prenions du temps pour elle. Elle était très fière, lors de l’entretien final avec le coach, de nous présenter son dossier orientation . Cela l’a mise en valeur.

Elle a pu se dire : « Voilà, je suis comme ça, je sais ce que je vais pouvoir mettre en avant dans mes dossiers de candidature pour les écoles ».

Cette démarche lui a vraiment donné confiance en elle, lui a donné le recul nécessaire pour construire son orientation. Le fait de réaliser le Parcours orientation en Première lui a permis d’être sereine et d’aborder la Terminale avec des objectifs clairs en tête : elle savait quelles missions remplir, quels objectifs atteindre pour aller en prépa économique.

Elle avait d’ailleurs financé en partie ce coaching et cette prise de responsabilité a été bénéfique.

Après deux années de prépa au Lycée Hoche de Versailles, elle a intégré l’EM Strasbourg et est satisfaite de son choix. 

Isabelle,
Maman de Sarah

Lorsque nous avons compris avec notre fils qu'il avait probablement fait un mauvais choix pour ses études supérieures, nous avons pris ensemble la décision d'interrompre sa seconde première année de Sciences économiques à Louvain la Neuve en Belgique pour redéfinir un projet plus compatible avec ses gouts et ses capacités.

Le problème principal auquel nous étions confrontés était que notre fils avait fait son choix d'études contre notre avis et que cet échec nous donnait d'une certaine façon raison, ce qui rendait difficile le dialogue sur sa nouvelle orientation.

Nous avons alors décidé de nous adresser à une tierce personne spécialisée et nous avons confié à Christine Lafond le soin de faire un bilan approfondi avec notre fils et de l'aider à trouver sa nouvelle voie. Bien sûr, nous souhaitions être associés à la décision qui serait prise in fine, mais il nous paraissait important d'ouvrir trés largement le champ des possibilités d'études afin que nous ne passions pas à côté de ce qui pouvait convenir le mieux aux aptitudes et aux souhaits de Jean-Baptiste.

Nous avons été trés satisfaits de la méthode utilisée par Christine Lafond qui s'appuie sur des tests reconnus utilisés par les professionnels et une trés bonne connaissance des filières mais qui privilégie le dialogue et l'échange et qui prend le temps de s'interesser à la personnalité de son "client". Notre fils nous a dit qu'il avait beaucoup apprécié cette écoute attentive , professionnelle mais aussi amicale de Christine qui lui a permis de faire un travail de fond sur lui-même.

Pour nous , parents , nous avons vraiment apprécié le débriefing de la dernière séance. Cette restitution trés détaillée nous a permis ensuite de prendre une décision consensuelle sur son avenir. Il est aujourd'hui dans une école de commerce prépa intégrée à Sophia Antipolis et semble vraiment trés motivé par cette nouvelle expérience.

Michèle et Jean-Claude,
Parents de Jean Baptiste, 19 ans

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