Témoignages
J.O. Coaching : Pourquoi avez-vous voulu faire cet atelier de coaching en orientation ?
J’ai suivi ce coaching dans l’université de Cergy, pour en savoir plus sur mes capacités ainsi que sur mes difficultés. Je me demandais si après avoir obtenu un bac L, je faisais fausse route en faisant une licence de Lettres Modernes. Je savais ce que je ne voulais pas faire, ce qui a pu resserrer mon centre d’intérêt. Je voulais tout de même, travailler dans le monde des bibliothèques.
J.O. Coaching : Concrètement, qu’avez-vous appris ?
J’ai surtout travaillé sur la confiance en moi lors de cet atelier coaching. De plus, j’en avais besoin car n’ayant pas d’expérience professionnelle, je n’étais pas vraiment confiante. J’ai pu mettre de la « lumière » sur mes capacités, voir où cela « pêchait ». Je connaissais déjà un peu ma personnalité, alors cet atelier a confirmé ce que je savais et a pu révéler des choses sur mes capacités que j’ignorais totalement.
J.O. Coaching : Y a-t-il de réels résultats ?
Oui, j’ai pu apprendre de nombreuses choses sur mes capacités, mais également être rassurée sur certains points qui m’angoissaient. J’ai pu poser de solides bases et utiliser l’analytique fait lors de cet atelier de coaching. Je sais désormais que je suis plus orientée vers la recherche et moins dans le social. Ayant fini ma licence, je suis actuellement en master de Lettres Modernes et même si je n’ai pas de métier prédéfini, j’aimerais devenir archiviste ou conservatrice du patrimoine par exemple.
Université de Cergy-Pontoise
« Les professeurs m’avaient conseillé d’aller en prépa « parce que j’en avais les moyens »
« Le coaching en orientation m’a poussé beaucoup plus à réfléchir à ce que j’aime »
J.O. Coaching : Pourquoi avez-vous voulu faire ce coaching en orientation ?
J’ai voulu faire ce coaching car après avoir fait une classe préparatoire économique que j’ai arrêtée, en raison du niveau trop dur ; j’étais perdu et je n’avais plus d’idée d’orientation. Un ami ayant déjà fait un coaching avec Jeunes Orientation Coaching me l’a conseillé.
J.O. Coaching : Concrètement, qu’avez-vous appris ?
Cela m’a beaucoup aidé car j’ai pu apprendre de nombreuses choses, notamment sur moi-même avec mes qualités et mes défauts, les différents parcours d’études ainsi que les concours proposés. En effet, au lycée par exemple, les professeurs m’avaient conseillé d’aller en prépa « parce que j’en avais les moyens ». Le coaching en orientation m’a poussé beaucoup plus à réfléchir à ce que j’aime, à mes centres d’intérêt et m’a permis de comprendre qu’un cursus école de commerce post-bac pourrait me convenir, avec des spécialisations comme les Ressources Humaines et la possibilité de travailler sur le développement des personnes.
J.O. Coaching : Concrètement, y a-t-il des résultats ?
Il y a de réels résultats. Effectivement, grâce au coaching j’ai pu trouver quels concours j’allais faire et j’ai appris à mieux me connaître. Suite au concours passé, j’ai été admissible après l’écrit, dans 7 écoles sur 8, et admis après l’oral, dans toutes les écoles. J’ai choisi une école qui propose un Master Ressources Humaines renommé.
Sarah, en Première, voulait faire une école de commerce. Sa grande question était de se connaître elle-même, de savoir si elle pouvait faire ce choix et si cela lui correspondait.
Elle a apprécié la démarche d’auto-évaluation de sa personnalité et de passer le test MBTI. Elle a aussi beaucoup aimé en parler avec nous et voir que nous prenions du temps pour elle. Elle était très fière, lors de l’entretien final avec le coach, de nous présenter son dossier orientation . Cela l’a mise en valeur.
Elle a pu se dire : « Voilà, je suis comme ça, je sais ce que je vais pouvoir mettre en avant dans mes dossiers de candidature pour les écoles ».
Cette démarche lui a vraiment donné confiance en elle, lui a donné le recul nécessaire pour construire son orientation. Le fait de réaliser le Parcours orientation en Première lui a permis d’être sereine et d’aborder la Terminale avec des objectifs clairs en tête : elle savait quelles missions remplir, quels objectifs atteindre pour aller en prépa économique.
Elle avait d’ailleurs financé en partie ce coaching et cette prise de responsabilité a été bénéfique.
Après deux années de prépa au Lycée Hoche de Versailles, elle a intégré l’EM Strasbourg et est satisfaite de son choix.
Maman de Sarah
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Réussir son orientation, faire grandir la confiance en soi