Témoignages
J'ai passé le test MBTI avec un petit groupe de 2ndes, puis j'ai réalisé mon auto-évaluation de personnalité. J'ai appris des choses sur mes qualités et mes défauts, par exemple, je suis imaginative mais trop perfectioniste, et je dois faire attention à finir un travail quand je le commence. Cela m'a aussi aidée à savoir quel métier je pourrais faire plus tard : j'avais déjà une idée sur le secteur de la Mode et j'ai vu avec le MBTI que j'avais les qualités pour travailler dans un domaine artistique.
« Les professeurs m’avaient conseillé d’aller en prépa « parce que j’en avais les moyens »
« Le coaching en orientation m’a poussé beaucoup plus à réfléchir à ce que j’aime »
J.O. Coaching : Pourquoi avez-vous voulu faire ce coaching en orientation ?
J’ai voulu faire ce coaching car après avoir fait une classe préparatoire économique que j’ai arrêtée, en raison du niveau trop dur ; j’étais perdu et je n’avais plus d’idée d’orientation. Un ami ayant déjà fait un coaching avec Jeunes Orientation Coaching me l’a conseillé.
J.O. Coaching : Concrètement, qu’avez-vous appris ?
Cela m’a beaucoup aidé car j’ai pu apprendre de nombreuses choses, notamment sur moi-même avec mes qualités et mes défauts, les différents parcours d’études ainsi que les concours proposés. En effet, au lycée par exemple, les professeurs m’avaient conseillé d’aller en prépa « parce que j’en avais les moyens ». Le coaching en orientation m’a poussé beaucoup plus à réfléchir à ce que j’aime, à mes centres d’intérêt et m’a permis de comprendre qu’un cursus école de commerce post-bac pourrait me convenir, avec des spécialisations comme les Ressources Humaines et la possibilité de travailler sur le développement des personnes.
J.O. Coaching : Concrètement, y a-t-il des résultats ?
Il y a de réels résultats. Effectivement, grâce au coaching j’ai pu trouver quels concours j’allais faire et j’ai appris à mieux me connaître. Suite au concours passé, j’ai été admissible après l’écrit, dans 7 écoles sur 8, et admis après l’oral, dans toutes les écoles. J’ai choisi une école qui propose un Master Ressources Humaines renommé.
Sarah, en Première, voulait faire une école de commerce. Sa grande question était de se connaître elle-même, de savoir si elle pouvait faire ce choix et si cela lui correspondait.
Elle a apprécié la démarche d’auto-évaluation de sa personnalité et de passer le test MBTI. Elle a aussi beaucoup aimé en parler avec nous et voir que nous prenions du temps pour elle. Elle était très fière, lors de l’entretien final avec le coach, de nous présenter son dossier orientation . Cela l’a mise en valeur.
Elle a pu se dire : « Voilà, je suis comme ça, je sais ce que je vais pouvoir mettre en avant dans mes dossiers de candidature pour les écoles ».
Cette démarche lui a vraiment donné confiance en elle, lui a donné le recul nécessaire pour construire son orientation. Le fait de réaliser le Parcours orientation en Première lui a permis d’être sereine et d’aborder la Terminale avec des objectifs clairs en tête : elle savait quelles missions remplir, quels objectifs atteindre pour aller en prépa économique.
Elle avait d’ailleurs financé en partie ce coaching et cette prise de responsabilité a été bénéfique.
Après deux années de prépa au Lycée Hoche de Versailles, elle a intégré l’EM Strasbourg et est satisfaite de son choix.
Maman de Sarah
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Réussir son orientation, faire grandir la confiance en soi